Phương pháp giáo dục trẻ nhút nhát của cha mẹ Nhật

Tuticare Khâm Thiên Hà Nội - Nhút nhát thường gặp ở nhiều trẻ khi gặp phải người lạ, chỗ đông người ... các bé cảm thấy xấu hổ ngại ngùng ... Vậy phải làm thế nào giúp trẻ có tính cách nhút nhát, yếu đuối trở nên dũng cảm và đạt được thành công trong học tập và xã hội là vấn đề được rất nhiều bậc cha mẹ quan tâm.

Đầu tiên các mẹ Nhật dành thời gian nhiều hơn để quan sát con trai và rút ra những biểu hiện nhút nhát của bé. Các bé luôn bám lấy mẹ khi đi siêu thị khi nhìn thấy nhiều người cậu bé cũng không thể làm quen dù cô bé rất chủ động. Bé luôn im lặng khi người lớn hỏi chuyện bé, đôi khi bé còn khóc rất to và ôm chặt lấy mẹ. Để khắc phục điều các mẹ thường đưa con ra ngoài nhiều hơn, khi gặp bạn bè hay người quen chị thường chủ động cười tươi và chào hỏi họ.

Ví dụ gia đình chị Midori:

 Ví dụ về chị Midori cũng không quên nhắc Toyama chào những người lớn đó, tuy cậu bé không thể làm được nhưng Midori cũng không quá căng thẳng hay tức giận mà sau đó cô sẽ nói với Toyama rằng: “Mẹ biết con cảm thấy ngại nhưng bác Sawa tốt bụng lắm, mẹ chắc bác ấy sẽ rất vui nếu lần sau con chào bác ấy”.

Chị cũng thường đưa Toyama sang nhà Mei chơi và rủ mẹ con Mei đến nhà để Toyama có một người bạn thân cùng tuổi, Mei sẽ là cầu nối quan trọng giúp Toyama chơi với những đứa trẻ khác.

Mẹ Midori chủ động đưa con đến những nơi có nhiều trẻ em như công viên, trung tâm mua sắm, cô cũng dành thời gian đến lớp cùng Toyama. Thay vì làm như nhiều cha mẹ khác là để mặc các bé tự chơi với nhau hay cố dạy Toyama phải chơi thế này, chơi thế kia, ép cậu bé chơi cùng các bạn, Midori lại chọn cách tổ chức trò chơi cho bọn trẻ. Tất nhiên cô cũng khuyến khích Toyama tham gia vào các trò chơi này và để bé níu lấy mẹ khi bé muốn, tuy nhiên cô không chăm chút cho bé quá nhiều, cũng không nói chuyện riêng với con để bé có thể tự vui vẻ vượt qua sự nhút nhát và kết bạn.

Midori cũng nhận thấy Toyama đặc biệt thấy tự tin hơn khi chơi với những đứa bé kém tuổi mình, đặc biệt là các bé gái. 

Khi Toyama lớn dần lên thì bé cũng tự tin hơn tuy nhiên vẫn còn khá nhút nhát, về mặt nhận thức Toyama đã biết tự trách mình, khi ấy bé sẽ khóc vì cảm thấy tội lỗi nếu gây ra rắc rối nào đó. Midori đặc biệt chú ý đến điều này vì Toyama dễ tổn thương hơn và thu mình hơn những đứa trẻ khác. Cô cho biết mình thường ôm bé vào lòng để bé cảm thấy được tin tưởng, khi bé nói ra được vấn đề của mình, cô sẽ an ủi và giải thích cho bé hiểu vấn đề.

Sau hơn một năm cố gắng, Toyama đã thay đổi rất nhiều tuy cậu bé vẫn hay mút tay và cảm thấy ngượng ngùng nhưng đã có thể trò chuyện với người lạ. Midori tin rằng việc lo lắng quá mức hay tỏ ra không quan tâm đến trẻ đều không giải quyết được vấn đề, quan trọng là bạn phải tin vào sức mạnh của con mình và củng cố nó.

Kazuko – giáo viên của Toyama cho biết thêm, việc trẻ nhút nhát thường hay mút tay cũng là một điều bình thường. Việc trẻ mút tay không có nghĩa là bé thiếu tình thương mà nó là cách đứa trẻ tự trấn an mình. 

Nhật Bản nước có nền văn hóa và phong tục đặc sắc với nhiều nét riêng cái nôi nền văn hóa phương Đông. Tuticare Pho Vong Ha Noi với chia sẻ từ các mẹ Nhật mong rằng các mẹ Việt có được kinh nghiệm trong việc giáo dục em bé tốt hơn.

Bài viết tham khảo:

• Định nghĩa nhút nhát ở trẻ nhỏ
• Cần làm gì rèn luyện tính nhút nhát ở em bé